導(dǎo)讀 2015年,5月23日上午,美爾凱特少兒國學(xué)思享堂在公司總部舉行了開班儀式,并正式授課。
2015年,5月23日上午,美爾凱特少兒國學(xué)思享堂在公司總部舉行了開班儀式,并正式授課。
素雅的長(zhǎng)袍,優(yōu)美的樂曲,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下,走進(jìn)了美爾凱特少兒國學(xué)思享堂,一進(jìn)入教室就被現(xiàn)場(chǎng)古典的文化氣息所感染。在美爾凱特商學(xué)院肖洋老師的帶領(lǐng)中,大家很快就沉浸在中國經(jīng)典文化的氛圍里,從中國的傳統(tǒng)禮儀到經(jīng)典著作的誦讀,從孩子嬉戲玩皮的場(chǎng)景到孜孜不倦的學(xué)習(xí)狀態(tài),家長(zhǎng)與孩子也真正經(jīng)歷了國學(xué)經(jīng)典的洗禮。
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美爾凱特商學(xué)院老師,從治學(xué)和德育的授課方式,孩子們通過學(xué)習(xí)禮儀、練習(xí)書法、誦讀經(jīng)典等環(huán)節(jié),讓孩子們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的熏陶中,形成以“仁、義、禮、智、信、孝”為核心的道德準(zhǔn)則,以國學(xué)優(yōu)良的精髓文化,培育少兒的人文之基,牢固兒童的道德之本,使之成為懂禮儀,行仁義的人。
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老師與孩子們交流互動(dòng)
學(xué)禮儀?“做人先學(xué)禮”,禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能成為孩子們的行為習(xí)慣。商學(xué)院老師們,通過言傳身教的方式,教導(dǎo)孩子們?cè)谏险n時(shí)如何向老師、長(zhǎng)輩行禮。經(jīng)過老師的身教,讓孩子們把恭敬辭讓、寬以待人、孝敬長(zhǎng)輩當(dāng)成了一種自覺認(rèn)知行為。
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家長(zhǎng)與孩子一起學(xué)禮儀
練書法?“身正才能心正,心正才能字正”,書法之于教育,首先是素質(zhì)培養(yǎng)的需要。書法訓(xùn)練可以端正學(xué)生頭正、身直、足安的書寫姿勢(shì),養(yǎng)成沉著、穩(wěn)健、認(rèn)真的個(gè)性,形成克服困難、勤奮耐心的積極人格,而在課堂上,老師首先就教會(huì)孩子們學(xué)寫“人”字,懂得“人”的重要性。
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大家一起練書法
誦經(jīng)典?“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,老師帶領(lǐng)孩子們誦讀《弟子規(guī)》,在溫文爾雅的吟誦中,自然激發(fā)了孩子們的理解力和創(chuàng)造力,為心靈提供取之不盡的源泉,增加了學(xué)習(xí)經(jīng)典的興趣,也自然而然地把經(jīng)典的內(nèi)容潛移默化地進(jìn)行消化。
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誦讀《弟子規(guī)》
教于樂?“知之者不如好之者,好之這不如樂之者”,老師通過設(shè)置笑臉換獎(jiǎng)品、搶答、分享等靈活多樣的娛樂方式,讓孩子們心甘情愿地學(xué)習(xí),愉快的學(xué)習(xí),從而在學(xué)習(xí)中體會(huì)到一種積極,輕松、愉快的情感,成功的信心也會(huì)增加,激發(fā)興趣,以樂促學(xué)。
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創(chuàng)意的獎(jiǎng)品
美爾凱特少兒國學(xué)思享堂,為美爾凱特家人提供了免費(fèi)授課,通過國學(xué)經(jīng)典的授課,培養(yǎng)孩子們的道德品行和文化修養(yǎng),讓孩子們有更加美好的未來。
讓中國人享受美爾凱特!
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